5時間目の授業中に不審者避難訓練を行いました。今回は不審者が校内に入り、教室で待機するという設定でした。
カーテンを閉めて、刺激のないように静かに待機します。
教室の様子を見る後期課程の先生たち。さすまたを持って不審者のいる場所へ
2年生の音楽です。鍵盤ハーモニカの練習を頑張っていました。「よろこびのうた」は聞き覚えのある曲ですが運指はちょっと難しそうです。あきらめずチャレンジしていました。
2年生の図工です。版画の下絵に凸凹のある画用紙を貼っていました。下絵のとおり紙を切るのが難しそうでしたが集中して合わせていました。
昨日、検食の食器を返しに行くとランチルーム前で前期課程の給食委員と栄養教諭の先生が次週の献立の掲示をしてくれていました。
寒い中でも元気に体育!!1年生はドッジボール。ボールの投げ方の練習です。
次はゲームをします!外野と内野に分かれて楽しくゲーム!いよいよ3日後に控えた私立受験に向けて頑張っています。月曜日の国語では私立高校で出そうな漢字の入試問題を解いていました。
6時間目に6年生が5年生に向けてヒロシマ修学旅行のコース別学習の報告会をしました。4つのコースに分かれていたのでそれぞれ教室に分かれて、報告会を聞きました。今日のめあては平和のバトンを引き継いでもらう事です。
5年生、6年生の教室を使い、行われました。1年生の国語です。「子どもをまもるどうぶつたち」という説明文の単元です。動物たちは子どもを守るためにどんな工夫をしているのかなど教科書をしっかり読み取っていました。
グループで確認し合っています。
確認したことを発表しています。